【摘 要】
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相对于世界发达国家来说,我国国民的科学素养处于整体水平较低的状况,这不利于我国建设和谐社会。在分析科学素养内涵的基础上,分析了我国国民科学素养的现状及其与建设和谐社会
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相对于世界发达国家来说,我国国民的科学素养处于整体水平较低的状况,这不利于我国建设和谐社会。在分析科学素养内涵的基础上,分析了我国国民科学素养的现状及其与建设和谐社会的关系,并对如何培育和提高国民的科学素养提出了一些看法。
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