【摘 要】
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小学语文教材中的古诗词集中展示了中华传统文化的魅力和内涵,古诗词通过优美的语言、富有感染力的艺术形象和鲜活的情感让小学生置身于传统文化的意境中。教师在进行古诗词
【机 构】
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花都区新华街第二小学,广东广州510800
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小学语文教材中的古诗词集中展示了中华传统文化的魅力和内涵,古诗词通过优美的语言、富有感染力的艺术形象和鲜活的情感让小学生置身于传统文化的意境中。教师在进行古诗词教学时,需要注重方式方法,将古诗词的美好内涵渗透于小学生的思想中,对小学生的审美观念和情感进行有效关注,利用古诗词优美的意境,丰富小学生的美学知识。本文将围绕小学语文古诗词教学展开讨论,探讨古诗词教学如何提高小学生的审美能力。
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