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参照和借鉴其他学科在教学中运用发现教学法的情况,选择《儿科学》教学中的一些内容进行实验研究。实验班课堂教学运用发现教学法,对照班课堂教学采用传统教学法,对两种结果进行比对。
基于发现教学法的课堂教学研究总体框架——以《儿科学》教学为例
【摘 要】
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参照和借鉴其他学科在教学中运用发现教学法的情况,选择《儿科学》教学中的一些内容进行实验研究。实验班课堂教学运用发现教学法,对照班课堂教学采用传统教学法,对两种结果
【机 构】
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许昌学院医学院
【出 处】
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漯河职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年2期
【基金项目】
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河南省卫生厅教育教学改革项目(项目编号:wjlx12061)
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