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理论结合实践的方式有助于小学数学教学质量的提升,这一点在新课程改革提倡的教学方式中也有所体现.亲自动手制作并使用教具能激发学生对数学学习的兴趣,还可以让学生更清晰地观察知识的形成和变化,有效提高学生的创新能力.本文针对自制教具在小学数学教学中的应用做出分析,为相关行业提供参考.
小学数学教学中如何应用自制教具
【摘 要】
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理论结合实践的方式有助于小学数学教学质量的提升,这一点在新课程改革提倡的教学方式中也有所体现.亲自动手制作并使用教具能激发学生对数学学习的兴趣,还可以让学生更清晰地观察知识的形成和变化,有效提高学生的创新能力.本文针对自制教具在小学数学教学中的应用做出分析,为相关行业提供参考.
【机 构】
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甘肃省庆阳市合水县西华池小学 甘肃 合水 745400
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2021年39期
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