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当下,我们的课堂上充满着＂语用＂的练习,有着浓浓的语文味,这是好事。但也有很多＂语用＂练习,只是＂直接语用＂的练习,也就是为了语用而语用的练习,这与我们想要达成的真正＂语用＂课堂相去甚远。我想：我们有必要了解＂间接语用型课堂＂。何为＂间接语用型＂课堂？我们可能都有这样的体验：认识一个人、一件物,都要从表面开始,然后由表及里才能更加深刻地认识。