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小学语文快乐课堂教学的实践分析
小学语文快乐课堂教学的实践分析
来源 :好家长:创新教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:A251321741
【摘 要】
:
快乐课堂是一种贴合素质教育理念,帮助教师创建和谐教学氛围的一种新兴教学模式。与传统的课堂相比,快乐课堂能够提高学生学习的积极性和主动性,激发学生的求知欲。为了更好地构
【作 者】
:
玛合丽扎·恰依马尔旦
【机 构】
:
新疆阿勒泰地区富蕴县吐尔洪乡小学
【出 处】
:
好家长:创新教育
【发表日期】
:
2019年6期
【关键词】
:
小学
语文教学
快乐课堂实践
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快乐课堂是一种贴合素质教育理念,帮助教师创建和谐教学氛围的一种新兴教学模式。与传统的课堂相比,快乐课堂能够提高学生学习的积极性和主动性,激发学生的求知欲。为了更好地构建小学语文快乐课堂,教师必须要在深入了解小学语文的基本教学方法上引入激励教学、情景教学等先进教学理念,提高课堂效率。
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