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概述教学秘书工作的从属性、主动性、繁杂性、专业性、时效性、纪律性、资料性、服务性等八个显著特点,总结了教学秘书应具有的八个方面的素质,它们分别是优良的思想品质、协同合作能力、协调沟通能力、科学合理地安排工作时间的能力、专业业务素质、创新和开拓能力、计算机操作管理技能、健全的心理素质。
论高等学校系级教学秘书的工作特点与素质
【摘 要】
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概述教学秘书工作的从属性、主动性、繁杂性、专业性、时效性、纪律性、资料性、服务性等八个显著特点,总结了教学秘书应具有的八个方面的素质,它们分别是优良的思想品质、协
【机 构】
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湖北师范学院数学系
【出 处】
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湖北师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2007年3期
【基金项目】
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湖北省教育厅教学研究项目(20060337);湖北师范学院教学研究项目(2005017)
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