美丽的伞花花

来源 :动漫界·幼教365(大班) | 被引量 : 0次 | 上传用户:scarab1130
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  体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。
  ——苏霍姆林斯基
  ●核心素养:审美情趣
  ●時段建议:午睡后
  ●场地建议:客厅
  ●主 角:宝宝、妈妈或其他家庭成员
  任务卡
  引导语:夏天的雨,滴滴答答,说下就下,大街小巷开起了伞花花,飞舞着,旋转着,它们是雨中的花朵。雨浪拍打着花瓣,叮叮当当,像为夏日演奏欢乐的乐章!咦,太阳公公出来啦,花伞笑开了花:“别跑,别跑,我来为你遮阳。”
  A.身边的伞花花
  粉红色、蓝色、绿色……遮阳的、挡雨的……宝宝,你身边有这些可爱的伞花花吗?
  B.眼睛看世界
  宝宝,我们生活中有哪些物品的外形像伞呢?扫一扫二维码,看一看“伞形”物品有哪些。
  C.小小设计师
  宝宝,在你心目中,伞花花应该是什么样子的?快快拿起笔,画出来吧!
  行动
  依据
  《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——尊重幼儿自发的表现和创造,并给予适当的指导。
  问题
  宝宝,你知道雨伞和遮阳伞有什么区别吗?
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●核心素养:健康生活  ●时段建议:下午或晚餐后  ●场地建议:客厅  ●主 角:宝宝、妈妈或  其他家庭成员  任务栏  引导语:夏天的夜晚,我正在乘凉。突然听见“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”的声音,原来是令人讨厭的蚊子。我立刻去赶蚊子、拍蚊子、追蚊子,小蚊子像在和我做游戏,又像在和我一起跳舞,非常有趣。  A.扫一扫二维码,欣赏音乐《我和小蚊子跳舞》。  B.宝宝和妈妈听音乐,感受音乐中ABAB式的四段曲
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