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一、问题的提出 国家在实验教学上投入了大量资金,实验教师为实验教学付出了辛勤的劳动。但往往一个实验结束后,学生却反映“没意思”或“收效不大”。可是,作为一门必修课,学生又必须花费很多时间去完成实验报告。
大学物理实验课改革的目标在哪里
【摘 要】
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一、问题的提出 国家在实验教学上投入了大量资金,实验教师为实验教学付出了辛勤的劳动。但往往一个实验结束后,学生却反映“没意思”或“收效不大”。可是,作为一门必修课,
【机 构】
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重庆建筑工程学院
【出 处】
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高等建筑教育
【发表日期】
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1987年4期
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