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提高小学语文高效课堂有效性的策略分析
提高小学语文高效课堂有效性的策略分析
来源 :中国农村教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yidatian2009
【摘 要】
:
当前,新课程给语文教学带来新的生机和活力,而且让小学语文教学变得更加精彩,更加高效。有效教学就是教师达到既定教学目标,对学生实际发展需求加以满足的教学行为。现阶段,
【作 者】
:
姚秀莲
【机 构】
:
吉林省长春市九台区兴隆中心学校
【出 处】
:
中国农村教育
【发表日期】
:
2019年23期
【关键词】
:
教学行为
语文教学
新课程
有效教学
教学宗旨
小学时期
小学语文高效课堂
有效性的策略
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当前,新课程给语文教学带来新的生机和活力,而且让小学语文教学变得更加精彩,更加高效。有效教学就是教师达到既定教学目标,对学生实际发展需求加以满足的教学行为。现阶段,小学时期的语文教学就要把促进儿童发展当作教学宗旨,站在不同角度对提高语文教学效果实效性的策略展开探究。
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