【摘 要】
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舞剧创作实践是舞蹈编导教学中的高级阶段,它既是对舞蹈编创各单一阶段教学的综合运用与检验,也是对舞蹈编导专业本科教学的全部内容进行融会贯通的实践运用和全方位的提升。
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舞剧创作实践是舞蹈编导教学中的高级阶段,它既是对舞蹈编创各单一阶段教学的综合运用与检验,也是对舞蹈编导专业本科教学的全部内容进行融会贯通的实践运用和全方位的提升。本文结合舞剧《西游今记》的创作体会与教学实践,论述了舞剧创作在舞蹈编导教学中的重要地位,通过舞剧创作实践教学研究,可以逐步将舞蹈编导专业本科的教学内容合理化,形成更为系统、有机的课程体系和培养方案,从而深入探讨教学内容、教学手段、教学效果三者之间的关系。
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