【摘 要】
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摘 要极限是描述数列和函数在无限过程中的变化趋势的重要概念。极限的方法是微积分中的基本方法,它是人们从有限认 识无限 、从近似认识精确 、从量变认识质变的一种数学方法。极限如此重要 ,但通常求解极限的方法却又很有。 关键词极限 函数 方法
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摘 要 极限是描述数列和函数在无限过程中的变化趋势的重要概念。极限的方法是微积分中的基本方法,它是人们从有限认 识无限 、从近似认识精确 、从量变认识质变的一种数学方法。极限如此重要 ,但通常求解极限的方法却又很有。
关键词 极限 函数 方法
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摘 要英语教学中的文化因素一直是受到普遍关注的话题，本文具体指出了文化差异在英语交际中的消极影响，表明了文化因素在英语教学中的重要地位不容忽视，而通过各种方式加强跨文化意识的培养则是解决文化差异带来的消极影响的有效途径，这也是英语教学中必不可少的重要环节。 关键词语言和文化 文化因素 文化差异 跨文化意识 一、语言和文化 关于语言与文化的关系，历来都是人类学者、语言学家、民族学家、社会
摘 要实验教学的管理是学校教学管理的重要组成部分，也是实验室管理的重要组成部分，但现实情况却是出现了种种问题。实验员作为该部分实施的主体，结合当前各类院校实验教学中存在的普遍问题，通过提高实验员的综合素质来提高整个实验教学的质量。 关键词实验员 思想观念 实验操作 实验管理 在工科院校，实验教学是重要环节，它关系到人才培养的质量，而实验教学中实验员队伍建设又是重中之重。只有建立一支德才兼
摘 要外聘教师是高校师资队伍的重要组成部分，对我国高等教育的发展起着重要的作用。本文通过对高校外聘教师的现状和存在问题进行了分析，提出具体的改进和加强措施，使外聘教师管理更加正规，充分发挥外聘教师在高校教学和管理中的作用。 关键词高校 外聘教师 管理 一、高校外聘教师的特点 外聘教师是高校根据自身发展的需要，面向社会，从其他的高校、企事业单位，按照一定的规范程序和方式引入优秀人才，并让
摘 要随着我国经济建设的快速发展，国民经济总量保持增长速度且呈上升趋势。我国的工业建设也在飞速的发展中，同时，随着城市化进程的不断加剧，建筑业也随之在高速的增长中。建筑业的蓬勃发展，直接和间接的促进了建筑设计也越来越被重视。而在现阶段，我国的建筑设计质量评价体系尚不完备，评价指标体系和评价方法都不是很合理和科学,设计的不规范导致了一些安全事故的频频发生。 关键词工业建筑设计 设计管理 质量
摘 要探究教学已经成为初中数学教学的主要教学模式之一，然而经过多年的实践，教学效果却不甚理想，甚至出现倒退的现象。本文从探究教学的理念出发，结合笔者多年的教学经验，对如何有效的在初中数学教学中实施探究教学，进行了深入的分析，认为：提高学生兴趣、合理确定探究内容、提高教师自身素养是三个最关键的环节。 关键词探究教学 初中数学 实践探究
近年来，随着经济的飞速发展，人民生活水平日渐提升，全国都已进入了老龄化社会，尤其是上海市人群平均期望寿命已达83.37岁。老年人的对医疗资源的需求也水涨船高。各级政府连年加大的财政投入，民间资本源源不断的涌入，都说明了这个涉及到国计民生的现实问题非同一般的重要性。
通过调查虹口区户籍人口的各项健康指标，包括人均期望寿命，老年人口数量，以及公共卫生方面的床位数、各级医疗机构数量、卫生技术人员数量，虹口区都处于上海市的平均水平或者中位数水平附近。因此，选择以虹口区为例来分析上海市老年群体对社区卫生服
摘 要人力资本是通过教育、培训而形成的劳动者的高能素质，是一种对现代经济增长起主导作用的内生性要素。因此，增加人力资本和提高人力资本质量，势必要按照现代市场经济的规律发展教育产业，在优化教育生产结构，提高教育投资效益上见成效。 关键词人力资本 教育产业 战略 一、人力资本的概念及其主要特征 20世纪60年代，美国著名的经济学家舒尔茨在探讨美国经济增长中总产出的增长比要素投入的增长更快的
摘 要从互文性视角看来，翻译本身就是互文性活动。从语境重构的视角来研究翻译的活动，可以解释翻译过程的方方面面，为互文性翻译提供新的理论支撑开辟新的研究途径。本文通过案例的列举，充分的体现了语境重构的动态翻译过程，为互文性翻译理论与语境重构的结合提出了新的视角。 一、引言 长久以来，翻译研究将大部分的焦点都集中在对翻译的产出上，而很少有学者致力于译者的实际操作和翻译过程的研究，因此对翻译过
摘 要随着我国经济的不断蓬勃发展，字体设计的在设计行业中越来越受到重视。特别是东西方文化的交流日益增多，西文字体的的使用越来越频繁。而国内的很多平面设计师对于西文字体的认识知之甚少，特别是字体的一些历史，风格的了解特别贫乏。如何分场合的正确使用字体，越来越迫切的需要有专业的文献来论述。本文着力研究西文无衬线字体中的具有几何形态的这类字体。这类字体在字体设计的历史中有着不可或缺的一席之地，对字
摘 要本文拟从“管理方格理论”的核心理念出发，指出目前高职院校普遍存在“学校管理者更关心学校硬件建设、教育教学而对教师关心不够”的现象，分析了当代高职院校教师的内心需要、情感、价值观，提出了如何“以人为本”，把关心教学与关心教师结合起来的建设性意见，以求达到最佳的管理效果。 关键词管理方格理论 高职院校 教学 教师 管理