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农村小规模学校发展困境是我国农村义务教育发展中的一大难题,目前,虽然其办学条件得到了改善,但学校教育教学质量依然有待提升.教育公平视角下,如何挖掘优势,促进农村小规模学校的发展应该引起我们的重视.我们选用案例研究的方法,对某农村小规模学校开展了调查,具体深入地观察和呈现农村小规模学校的发展状况,探索农村小规模学校的发展路径.