小学英语教学中学生思维品质的培养对策分析

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近年来,随着我国教育改革的不断发展,在小学英语教学中更加注重了对学生思维品质的培养。同时,学生思维品质的培养也是英语学科核心素养的重中之重。在英语课堂教学中,教师可以对教材资源进行整合与拓展,注重培养学生的情感交流和语言表达能力,从而提高学生的分析问题与解决问题的能力,突出英语学科核心培养的重要性。
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