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面对互联网大数据时代对教育的挑战,以智慧教育为重点的课程改革顺应了信息化时代的发展需要,对一线教师提出了新的挑战.越来越多的一线教师开始思考有关课堂的智慧性问题,并着手在教学中,开展智慧型课堂的实践.因此,笔者作为师范院校的计算机学科教师基于对智慧教育的理解,对课程建设和智慧型课程的教学实施进行了探索,这是智慧教育在职业教育的基层课堂落地生根的实践,旨在分享给同行们.