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小学语文高效课堂的建立与很多因素相关,教师在课堂上要把握好自己的定位和作用,强化学生主体意识,发挥对学生的引导作用,并带领学生进行自主探索,使学生在这一过程中实现自身语言水平的提高和语文技能的掌握。教师也要为学生营造充满求知欲的良好课堂氛围,克服影响小学语文课堂教学效率的问题,进而打造高效率的语文课堂。