编者按：
　　2007年，中华会计网校续写注会考试神话，共有8名学员一次通过了五科考试（全国仅11名）。本刊在第五、六期已刊登了几名学员的考试经验和心得，在本期继续刊登另外几名学员的考试经验，与读者分享。
　　
　　钟方醒，安徽省芜湖市人，1986年生，复旦大学生命科学学院2008届毕业生，曾在安徽新中天会计师事务所实习。06年参加中华会计网校注册会计师全科辅导，07年参加全国注册会计师考试并获得全科通过。
　　
　　2006年的暑假听到周围的同学提到CPA这个名词，但是我对它还几乎一无所知，于是上网去了解了一下相关信息，有两点引起了我的注意，一是CPA证书的含金量很高，二是考CPA的艰难性，有人称之为“炼狱”。一股豪气油然而生，我决定明年一定要一次性过五门，不仅是为了以后找工作做准备，更是为了证明自己的能力。
　　当我决定参加全科考试后，首先摆在我面前的就是怎么参加辅导的现实，因为我本身不是会计相关专业的学生，虽然对经管方面的知识有所了解，但毕竟没有系统学习过，所以参加的注册会计师辅导班是否合适对我来说有决定性的意义。一开始的时候考虑的是学校附近上海财经大学办的专门针对注册会计师考试的辅导班，但我看了一下海报，一是收费较高，而我现在没有独立的经济来源，又没有理由因为考CPA而加重家里的经济负担，二是上课的时间和地点都相对固定，而我平时就不大喜欢在教室里一板一眼地听老师讲课，觉得老师讲的进度太慢了，不如自己看书学习。
　　后来在网上了解到中华会计网校，我试听了网校老师的几堂会计课，网校老师并不仅仅是完全按照教材上的内容给我们讲一遍，关键是让我理解会计学的本质和理念，这几堂课让我获益匪浅。于是我决定报名参加中华会计网校的全科辅导。
　　
　　我报名的时候2006年注册会计师考试也快开考了，我将网校全科的课件下载到电脑里。我很喜欢自己安排时间的去学习，有时间的时候就多听几个小时，没时间哪怕只听一节课就行，并且在做题目遇到不太懂的地方就把相关部分的课件再听一遍。第一阶段的学习就是听课件和做一些最基本的习题，大概用了两个月的时间。
　　课件听完一遍后就是多做题目，苦练基本功。因为时间比较充裕，在2007年新教材和新辅导书下来之前，我每门课差不多做了三四本辅导书。说实话，虽然2007年的教材变了很多内容，特别是会计和审计都执行了新的准则，但我感觉每门课都有自己的一套思维体系，只要抓住了本质，无论怎么变都是“万变不离其宗”。更何况网校老师在上会计课时不断提到了新旧准则的理念区别，这个“宗”对会计来说，旧准则强调“可靠性”，新准则更强调“相关性”。我也就没再参加中华会计网校的线上辅导了，只是在书店里买了网校的辅导书，特别推荐网校的答疑服务，其中有不少是我一直思考而不得其解的问题，看了之后常常让我眼前一亮。这一阶段是整个学习过程的主题，就是大量的做题，即使是看起来很简单的题目也一定要仔细做一遍，因为有时候看上去越简单的题目其中越可能有陷阱。我每门课都有一个错题本，粗心做错的题目先不去管它，但如果是自己因为不懂或者没有考虑到的问题而做错的题目就一定要记在错题本上，题目和答案写在不同的部分，隔段时间可以再做一遍，答案后面附上自己的理解。错题本是我做题的真正目的，每次准备做新的一章或是新的一本辅导书前我都会盼望会有更多的题目值得我记在错题本上，看着自己的错题本慢慢变厚真的很有成就感，我相信，现在错的越多，考试时错的越少。
　　第三阶段是从考前一个月左右开始，这一阶段的时间虽然不长，但最后成绩好坏的关键就在这一阶段。这段时间我只做模拟卷，并且回归到教材，教材平均一周左右就复习一遍，每看一遍教材都会发现许多新的东西，真的是“书读百遍，其意自见”。这时要有一种“居高临下”、“一览众山小”的感觉。以前都是一章一章地做题，是“盲人摸象”，获得的都是支离破碎的信息，这个时候需要通览全书，将全书的内容整合起来思考，慢慢地体会每门课的本质和精要，化繁为简，以达到“以不变应万变”、“见招拆招”的境界。
　　最后再给大家简单分科介绍一下我的理解。在我看来，如果要以文理科的思维来分这五门课，按照从文到理的程度依次是：经济法、税法、审计、财管、会计。两法的关键就是反复记忆，考点太多了。审计是在理解的基础上记忆，因为审计的内容本身就很有逻辑性。财管我从来不去记那些繁复的公式，关键是理解公式背后所想表达的数学意义，否则临场想套公式都无从套起。会计是我最感兴趣的一门课，让我感觉就像搭积木，按部就班地写出每笔正确的会计分录，一道大题目自然而然就解决了，一定要明白会计的本质就是在“可靠性”和“相关性”之间寻找一种平衡。最后，网校的考前串讲往往一语中的，起到画龙点睛的作用。
　　我不聪明，但我相信笨鸟先飞。只要你有这样的决心并按照自己的计划去做，你一定也可以达到你的目标。祝每位考生在2008年的CPA考试中取得好成绩。