论文部分内容阅读
《市场营销学》是一门综合性、实践性和应用性极强的学科，课程决定教法，只有敏锐把握教学改革走势，与学生特点及课程特色相结合，才能将教学内容、方法真正运用到实际中，进而提高教学质量，《市场营销学》应侧重于培养学生的运用能力。文章根据我国现在的市场营销学课程案例教学现状，分析了这种教学模式所存在的问题，以及产生问题的原因，并且着重分析了这些问题的解决方案，为今后的市场营销教学起到了积极作用。