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为探讨小学生自尊和学习倦怠的关系,本研究采用问卷法对浙江省金华市550名四至六年级小学生进行了调查。研究结果表明:小学生自尊程度较高,总体上不存在学习倦怠;自尊与学习倦怠总分及各维度呈负相关;学习倦怠及情绪耗竭和学习低效能感对自尊具有显著的预测作用。
小学生自尊与学习倦怠的关系研究
【摘 要】
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为探讨小学生自尊和学习倦怠的关系,本研究采用问卷法对浙江省金华市550名四至六年级小学生进行了调查。研究结果表明:小学生自尊程度较高,总体上不存在学习倦怠;自尊与学习
【机 构】
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丽水学院生态学院,丽水学院教育学院
【出 处】
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校园心理
【发表日期】
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2013年03期
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