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初中生学习压力过重是当代教育不容忽视的一个问题 ,本文试从心理年龄特征的角度对初中生学习压力进行分析 ,并在此基础上提出缓解初中生过度学习压力的应对措施。
初中生学习压力的心理分析及其应对措施
【摘 要】
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初中生学习压力过重是当代教育不容忽视的一个问题 ,本文试从心理年龄特征的角度对初中生学习压力进行分析 ,并在此基础上提出缓解初中生过度学习压力的应对措施。
【机 构】
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福建师范大学教育科学与技术学院教育心理学
【出 处】
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福建师大福清分校学报
【发表日期】
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2001年03期
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