【摘 要】
：
1997年 5月 1999年 8月 ,笔者采用中西医结合的方法治疗 3例糖尿病足 ,疗效满意。现报告如下。1 临床资料本组 3例 ,男 2例 ,女 1例 ;年龄 45岁 70岁。糖尿病病史 6年 17年
【机 构】
：
湖北省恩施市中心医院!445000,湖北省恩施州卫生学校
论文部分内容阅读
1997年 5月 1999年 8月 ,笔者采用中西医结合的方法治疗 3例糖尿病足 ,疗效满意。现报告如下。1 临床资料本组 3例 ,男 2例 ,女 1例 ;年龄 45岁 70岁。糖尿病病史 6年 17年 ,其中 2例间断性服用降糖药物 ,未能将血糖控制在正常范围。 3例均伴有糖尿病性足部感染及部分坏疽 ,1?
May 1997 In August 1999, I used the method of integrated traditional Chinese and Western medicine treatment of diabetic foot 3 cases, with satisfactory results. The report is as follows. 1 Clinical data The group of 3 patients, 2 males and 1 female; age 45 years old 70 years old. Six years and 17 years of history of diabetes mellitus, two of them discontinue taking hypoglycemic drugs, failed to control the blood sugar in the normal range. 3 cases were associated with diabetic foot infection and partial gangrene, 1?
其他文献
让一个人谈论自己的工作总是很难.歌德曾说过:“Bilde Kuenstler-Fèdenicht!”意思是:“创造吧,艺术家--莫空谈!”我作为一个影视剧摄像师要说的是:您最好从银幕上阅读.所以
MOOC对传统课程教学提出了挑战，促进了微课在我国高等教育中的发展与应用。目前微课程设计缺乏规范模式，本文为此进行深入探讨，归纳微课程的基本特征，确定微课程设计原则，并借鉴远
摘要：微课的介入使得小学信息技术教学的质量有了明显的提高。但是其在应用于时间的过程中也存在着方方面面的问题。本文主要围绕微课在小学信息技术课堂的应用和实践进行研究，根据其目前在应用中存在的问题提出相应的解决对策，以期能够通过微课的应用来促进小学信息技术教学质量的提高。 关键词：微课；小学；信息技术 【中图分类号】G623.58 在当今这样一个信息科技迅速发展和崛起的时代，如果不懂得使用信息技
由于目前国外著名的医学索引收录的中国医学期刊相对较少,使我国医学期刊在国际医学信息的交流方面受到了很大的限制,阻碍了我国科研工作者同国外同行之间的交流.为了使我国
音响[Klang(德)][Ton(德)]一词,最早源于德国.Tonfarbe,指的是音质、音色;Tondichter,指的是作曲家;而音质、音色和作曲家的德文缩写都是Ton.rn
基质金属蛋白酶(MMP)是一类Zn2+依赖的能降解细胞外基质(ECM)的酶家族,基质金属蛋白酶-1(MMP-1)属于MMP家族中的胶原酶类,其不但可以降解胶原纤维,而且通过促进血小板聚集参
课本是教学之本，是学生获取知识的主要途径，也是最直接途径。在课堂有限时间里，能否挖掘课本知识，促进学生深层思维是判断课堂能否高效的的依据。笔者以课本知识知识为依据，展开深层理解和讨论促进学生深层思维，。 一、挖掘课本的化学方程式，促进学生深层思维 用学生关心、想知道或学生认为他们知道的东西来讲课，必须将基本知识纳入一定的有意义的情景中，体现教学的“人性化”和“亲和力”。真正做到“以人为本”，从
一般说来,民族唱法是指我国各地区、少数民族、各种流派的戏曲、曲艺、民歌演唱的民族艺术表现方法而言.各种歌手比赛所设的民族唱法类的比赛,一般是指以鲜明的民族声乐演唱
摘 要：数学作为初中课程中的一门主要学科，可教学手段总是那么单调，教师凭一本书、一支粉笔，即可开展教学活动，完成教学任务，学生对知识的获取依赖于教师的传授和点拨。这样的教学模式不能充分调动学生学习的积极性。应用多媒體技术是促进教学手段现代化，是实现教育现代化的突破口。然而，怎样才能使我们教育教学工作者有效的运用多媒体技术教学，这是摆在我们面前的现实问题。因此，探究将多媒体技术运用在数学教学中，以此
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7