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百年党史中蕴含着丰富的思想资源和实践智慧,是最好的教科书,在建党百年之际,思政工作者要牢牢抓住育人契机。本文旨在探究在当代大学生群体中开展党史教育的有效模式,让学生在获得政治教育的过程中准确、全面地认知社会,正确认识人生价值,引导大学生更好地了解社会、服务社会。
新时代大学生党史教育模式的探索与实践
【摘 要】
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百年党史中蕴含着丰富的思想资源和实践智慧,是最好的教科书,在建党百年之际,思政工作者要牢牢抓住育人契机。本文旨在探究在当代大学生群体中开展党史教育的有效模式,让学生在获得政治教育的过程中准确、全面地认知社会,正确认识人生价值,引导大学生更好地了解社会、服务社会。
【机 构】
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广州新华学院
【出 处】
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活力
【发表日期】
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2021年14期
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本文基于课堂实况的触动,对比章起始课和章末课的教学现状,阐述对章末课的教学思考,并尝试提出改变章末课的教学方式、深思章末课的高远意义.
小康梦圆,奋进日新。省委十二届九次全会胜利闭幕。此次全会以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九届五中全会精神和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,审议通过了《中共黑龙江省委关于深入贯彻新发展理念加快融入新发展格局推进农业农村现代化实现新突破的决定》(以下简称《决定》)。
省社会科学院农业和农村发展研究所所长、研究员赵勤省委十二届九次全会审议通过了《中共黑龙江省委关于深入贯彻新发展理念加快融入新发展格局推进农业农村现代化实现新突破的决定》(以下简称《决定》),从农业发展、乡村建设、农民增收、城乡融合四个领域,部署了十二项工程、五项行动、四项计划和五项机制。
在中国共产党的百年历史进程中,以人民为中心是中国共产党持之以恒的根本立场,为人民谋福祉是中国共产党的奋斗目标,依靠人民是中国共产党取得胜利的强大根基,人民满意是中国共产党工作取得成效的根本标准。以人民为中心是党胜利走过百年的重要密码。
中国共产党百年精神谱系是一代代中国共产党人在革命、建设、改革和新时代的伟大征程中培育起来的一系列同根同源、接续传承的精神构筑而成的精神体系。历史分析方法是马克思主义研究社会科学的重要方法,本文从历史分析方法的维度探究中国共产党百年精神谱系,阐述历史分析方法在中国共产党百年精神谱系研究中的运用:在回归历史场域中探析精神本源,在关照历史进程中构筑精神谱系,在眺望历史前路中汲取精神伟力。
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青春只有一次,如何书写青春华章、成就不平凡的人生,是一代又一代青年的“青春之问”。革命先辈挺身而出的担当、前赴后继的奋斗,没有随着时间的流逝而褪色,反而经过岁月的洗礼更加熠熠生辉,照亮后来人前行的道路。传承红色基因,培育时代新人要在信念上、行动上、创新上下功夫,更要把握新形势、新载体、新内容,本文以此角度展开论述,希望能为相关领域研究提供参考。
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各级党组织应当通过计划性、组织性的思政教育工作,确保人民思想认知始终和党中央保持一致,成为社会主义建设的有生力量,促使社会更加健康、和谐,推动社会不断发展进步。在中国共产党成立100周年之际,持续做好党建和思政教育工作,厘清二者内在的紧密联系,推进四个全面战略布局,能够推进中国特色社会主义事业不断优化发展。
社会治理是国家治理的重要组成部分,是社会建设的重要内容。我国是人民民主专政的社会主义国家,众人的事情由众人商量是人民民主的基本要求,将民主协商纳入社会治理体系是构建社会治理共同体的必要手段,是市域社会治理能力现代化进程中的重要任务之一。