构建新课标下的音乐新课堂

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现行音乐新教材突破了以往传统教材的框架模式,突出以审美为核心,深刻体现了"以人为本"的音乐教育观。我们在教学中应强调以学生为主体,关注每一个学生,注重师生双方平等的相互交流、沟通与合作,交流学生在学习中的情感体验,对学生的学习加以引导,对学生的学习给予肯定和赞赏。
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