【摘 要】
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随着"艺考热"的兴起,"艺考生"大量涌现。但是"艺考生"的生源素质却与"德艺双馨的艺术人才"的培养目标存有诸多差距,"艺考生"的思想品德教育实际上处于不容乐观的弱化状态。这
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随着"艺考热"的兴起,"艺考生"大量涌现。但是"艺考生"的生源素质却与"德艺双馨的艺术人才"的培养目标存有诸多差距,"艺考生"的思想品德教育实际上处于不容乐观的弱化状态。这种"弱化"现象主要体现在学校、家庭、社会和"艺考生"自身四个方面,四者负面因素的"联动效应"出现了学校教育的"导向"偏差,家庭教育的"偏离"倾向,社会教育的"淡化"倾向,学生的"重艺轻德"指向等现象,导致了"艺考生"的思想品德教育弱化现象。
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