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为了进一步了解医学生对就业制度改革的反应情况,采用问卷形式,对上海医科大学临床医学专业前、后期医学生进行调研。调查结构发现,仍有部分学生对就业制度认识不足;就业意向以区级以上医院为主体;同时对学习成绩与就业的关系不十分重视。因此,必须把就业制度改革和就业形势、政策教育贯穿整个教育过程,转变医学生就业观念,调整医学生就业心理状态,树立正确的择业观;同时,也应当引导学生树立正确的学习观。这是教育管理者义不容辞的义务和职责。