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加强对声乐集体课的教学研究,确立它的教学理论,一直是高职院校声乐教学体系改革探讨研究的课题.本文根据多年的声乐集体课教学实践,对正确评价声乐集体课的教学作用及如何上好声乐集体课阐述了自己的见解.
谈高职院校声乐集体课教学模式的构建
【摘 要】
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加强对声乐集体课的教学研究,确立它的教学理论,一直是高职院校声乐教学体系改革探讨研究的课题.本文根据多年的声乐集体课教学实践,对正确评价声乐集体课的教学作用及如何上
【机 构】
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漯河职业技术学院科研外事处副处长、副教授
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2005年33期
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