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模糊现象存在于生活中的方方面面,英语语言亦是如此。阅读理解能力一直是英语学习过程极其重要的语言能力之一。本文主要站在模糊容忍度理念之上,积极探索出更多有助于低模糊容忍度学生的阅读理解策略,最终达到提升英语阅读能力的效果。
基于模糊容忍度理论的高中英语阅读理解策略分析
【摘 要】
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模糊现象存在于生活中的方方面面,英语语言亦是如此。阅读理解能力一直是英语学习过程极其重要的语言能力之一。本文主要站在模糊容忍度理念之上,积极探索出更多有助于低模糊
【机 构】
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重庆师范大学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2020年12期
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