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思想政治教育针对性和实效性不强的重要原因是其内容和形式游离于社会生活和教育对象的思想实际之外,具有外生型特征。要改变这种局面,就必须加快思想政治教育内生型构建。从教育对象的内在要求出发,选择和设计教育内容体系,从教育的有效性出发,规划和安排教育的形式与路径。只有在完成了这种结构的转换之后,思想政治教育的功能才能得以实现。