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对于高校来言,办出特色是实施素质教育的目的之一,是检验一个高校实施素质教育优劣的一个重要标准.所以说,如果用全国性的又较为细致的目标体系来评价具体的高校实施情况,那么就会不分类型地粗暴地把高校拉回计划经济的老路上,使学校难以实施真正意义的素质教育.
高校素质教育目标体系新探
【摘 要】
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对于高校来言,办出特色是实施素质教育的目的之一,是检验一个高校实施素质教育优劣的一个重要标准.所以说,如果用全国性的又较为细致的目标体系来评价具体的高校实施情况,那
【机 构】
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河南政法管理干部学院,学报编辑部,河南,郑州,450002
【出 处】
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河南师范大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2001年1期
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