【摘 要】
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文章通过运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和逻辑分析等方法，以太原市杏花岭区5所中学的学生作为调查研究对象，从中学生参加课外体育活动的态度、目的、次数、项目、器材设
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文章通过运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和逻辑分析等方法，以太原市杏花岭区5所中学的学生作为调查研究对象，从中学生参加课外体育活动的态度、目的、次数、项目、器材设施、组织形式以及影响因素7个方面进行调查与研究，了解基本情况，引起相关领导对体育的足够重视，确保课外体育活动的时间，调动中学生参加体育活动的积极性，培养学生对体育的正确认识和积极向上的体育价值观。同时加强体育师资建设，并提高体育教师的教学素质，实现课外体育活动的多元化和丰富化。
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