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阅读能力是学生自主学习的基础,也是学习其它学科知识的基础。在阅读教学中,通过引入情境体验教学法,可以用生动具体的情境来激发学生的情境体验,让学生在体验中理解课文内容,并且产生阅读兴趣。本文探究了情境体验教学法在小学语文阅读教学中的应用。
情境体验教学法在小学语文阅读教学中的应用
【摘 要】
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阅读能力是学生自主学习的基础,也是学习其它学科知识的基础。在阅读教学中,通过引入情境体验教学法,可以用生动具体的情境来激发学生的情境体验,让学生在体验中理解课文内容
【机 构】
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浙江省台州市天台县白鹤镇鹤楼小学;
【出 处】
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散文百家(新语文活页)
【发表日期】
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2004年期
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