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阅读教学是培养学生听、说、读、写能力最重要的方式,面对已经具备一定英语基础的中职生,英语教师如何抓住语言学科特点,创新阅读教学,从而全面提升学生的语言运用能力.本文从阅读教学存在的问题入手,并对阅读教学创新教学举措进行阐述.
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【摘 要】
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阅读教学是培养学生听、说、读、写能力最重要的方式,面对已经具备一定英语基础的中职生,英语教师如何抓住语言学科特点,创新阅读教学,从而全面提升学生的语言运用能力.本文
【机 构】
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辽宁省朝阳市建平县职业教育中心
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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