【摘 要】
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全面建设小康社会的任务是实现共同富裕。共同富裕的表现涉及政治、文化、经济、教育多个方面,对农村地区教师教育政策进行调整正是教育同步富裕的重要表现内容。目前,我国经
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全面建设小康社会的任务是实现共同富裕。共同富裕的表现涉及政治、文化、经济、教育多个方面,对农村地区教师教育政策进行调整正是教育同步富裕的重要表现内容。目前,我国经济发展进入新时期,教育体制改革进程不断加快,社会主义新农村事业的建设为我农村地区教师教育政策的调整提供了重要的发展机遇,加强对我国农村地区教师教育资源政策的调整有利于提高农村教师的综合教育素质,推动农村教育事业的发展进程,有利于实现农村地区和城市地区的教育一体化发展模式,基于此,本文论述了我国农村地区教师教育工作者面临的机遇和挑战,对新形势下我国农村地区教师教育政策调整进行有效思考并提出可行性建议。
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