自《义务教育艺术课程标准(2022年版)》发布之后,义务教育阶段的音乐教育更加强调音乐综合能力。奥尔夫教学法推崇音乐教育回归人本,与新艺术课程标准的侧重点相契合。因此,小学音乐欣赏课堂在满足新艺术课程标准的基础上,运用并优化奥尔夫教学法等现代音乐教育方法,关注新艺术课程标准内容与奥尔夫教学法之间的本质联系,这是当前小学音乐欣赏教学中需要重点关注的。
教师有意识地通过情境问题的设计促使学生产生认知冲突,从而激发学生探索新知的欲望,达到更优的课堂教学效果.本文中以“算术平方根”为例,基于学生的已有知识水平,创设层层推进的问题情境,使学生发生认知冲突,从而更好地认识事物的本质,理解算术平方根的概念,感受学习算术平方根的必要性.
目的:基于丝裂原活化蛋白激酶(MAPK)通路探究沉默CircRNA-100395对心肌细胞缺血再灌注损伤的保护作用。方法:选取36只大鼠,按照脂质体2000说明书对细胞进行转染CircRNA-100395 mimics及CircRNA-100395 inhibitor,将其分为缺血再灌注组、缺血预处理组、过表达组、沉默组。采用荧光定量聚合酶链式反应(PCR)法检测各组CircRNA-100395表
在“双减”背景下,需要提高初中化学课堂效率。本文以“酸、碱、盐的反应”为例,从创设情境、回顾酸、碱、盐的化学性质、构建酸、碱、盐的反应关系、探究酸、碱、盐的反应条件、归纳复分解反应的微观实质、自主练习、自主评价等方面阐述如何构建初中化学高效课堂。
改革开放以来,户籍制度的放松和市场经济的发展使得全国性的人口流动成为一种普遍现象。随着城镇化的不断深入,流动人口在流入地经历了被排斥到“循环流动”再到逐步居留的过程。在建设新型城镇化的过程中,住房是流动人口生活发展的重要物质支撑,影响着流动人口的居留意愿和迁移选择。由此,考察住房各维度与流动人口居留意愿之间的关系,探寻改善流动人口住房状况的住房保障政策,对有序推动我国流动人口的市民化、城镇化的深入
本文设计了一种新型双线极化电磁偶极子天线。采用交叉Γ型短路馈线实现双线极化,提高了调节天线阻抗匹配的灵活度并降低了交叉极化。采用弯折振子降低了天线的高度,实现小型化设计。仿真结果表明:该天线高度小于λ/4,实现了40%的阻抗匹配带宽,具有稳定的方向图增益。
近年来,财政透明作为构建现代财政体制的核心内容与制度之基日益成为社会关注的焦点。党的十八届三中全会提出―财政是国家治理的基础和重要支柱,科学的财税体制是优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障‖,并明确要求―改进预算管理制度,实施全面规范、公开透明的预算制度‖。党的十八届四中全会则提出要以―以公开为常态,不公开为例外‖为原则全面推行政务公开,并突出强调财政预算领域的信息