切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
初中物理教学中学生人文素养的培养探讨
初中物理教学中学生人文素养的培养探讨
来源 :中学理科园地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenghongminghao
【摘 要】
:
摘 要:本文从初中物理课程标准(2011版)人文素养培养的5个具体要求出发,探讨初中物理教学中亲近自然的情感、应用科学技术于日常生活的意识、克服困难的信心和决心等5个方面的人文素养培养。只有文理兼修融合,才能培养时代需要的人才。 关键词:初中物理;课堂教学;人文素养培养;实践研究 引言 初中物理课程标准提出,初中物理的课程性质是:“义务教育物理课程作为科学教育的组成部分,是以提高全体学生科
【作 者】
:
罗培金 柯晓露
【出 处】
:
中学理科园地
【发表日期】
:
2015年6期
【关键词】
:
初中物理
课堂教学
人文素养培养
实践研究
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
摘
其他文献
闸板防喷器壳体应力分布试验测试与分析
目前对于闸板防喷器壳体受力分析一般限于有限元分析以及理论研究,少有结合试验进行验证分析。鉴于此,以FZ28—105单闸板防喷器为例,分别对额定工况和静水压情况下壳体受力进行
期刊
闸板防喷器
壳体
应力测试
有限元分析
应力集中
数学课堂教学中学生逆向思维能力的培养
本文从(1)在数学定义的学习中加强培养学生逆向的思考意识;(2)在定理、公式、法则的教学中增加逆用训练;(3)在几何命题的证明中,培养逆向分析思考问题的习惯意识;(4)在问题解决中重视
期刊
课堂教学
逆向思维
能力培养
与本文相关的学术论文