【摘 要】
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多媒体技术是现代科学技术迅猛发展的产物,其在现代教育中的应用十分广泛,初中生物教学也不例外。多媒体技术在初 中生物教学中的合理应用,一改传统教学模式的弊端,提升了课
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多媒体技术是现代科学技术迅猛发展的产物,其在现代教育中的应用十分广泛,初中生物教学也不例外。多媒体技术在初 中生物教学中的合理应用,一改传统教学模式的弊端,提升了课堂的活跃程度,增强了学生生物学习热情,但是前提是建立在合理应 用的基础上,如果多媒体技术在初中生物教学中的应用不当,则会适得其反,如何发挥多媒体在初中生物教学中的应用效率值得深入 探讨。基于此,本文针对初中生物教学中多媒体的合理应用进行了一系列探讨。首先反思了初中生物教学中多媒体教学手段的应用现状, 然后分析了初中生物教学中多媒体技术的恰当使用
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