【摘 要】
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近几年,随着教育改革的不断深入,校本课程的开发被越来越多的学校重视,尤其是在当今中国的时代背景下,自党的十八大以来,中国传统文化的复兴被不断提起,习近平总书记更是将中
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近几年,随着教育改革的不断深入,校本课程的开发被越来越多的学校重视,尤其是在当今中国的时代背景下,自党的十八大以来,中国传统文化的复兴被不断提起,习近平总书记更是将中华优秀传统文化的内涵提升到全新的高度,使中华优秀传统文化在这片古老的土地上重新焕发生机。中国传统文化逐渐受到重视,这其中,如何将中华传统文化与语文教学相结合,同时研讨出符合本校的校本教材就是本文探讨的主要问题。本文主要探讨普通高中学生学习中华优秀传统文化的积极作用,以及在语文教学的实践中如何利用校本教材课程让学生更好地吸收传统文化,希望本篇中
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