从“有学上”到“上好学”:农村留守儿童教育帮扶创新模式探索

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教育是国之大计、 党之大计.但随着我国城市化进程不断推进,留守儿童成为了社会上难以避免的伤痛.对农村留守儿童进行教育帮扶的核心在于需要多方力量共同参与、 多向沟通、 相互配合、 形成合力,建立以家庭为核心、 以学校为关键、 以社区为重心、以高校为依托、 以政府为主导的“五位一体”的教育帮扶模式,能够为各地教育帮扶过程中涌现的问题与矛盾提供对策建议.
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