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培训中学数学学科带头人没有现成的办学模式。导师制原是高校培养研究生的一种教学方式，经过适当改进，用于培训中学数学学科带头人，在办班的层次、对象、原则和环节等方面进行探索，取得了初步的成果。
导师制教学方式培训中学数学学科带头人的探索
【摘 要】
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培训中学数学学科带头人没有现成的办学模式。导师制原是高校培养研究生的一种教学方式，经过适当改进，用于培训中学数学学科带头人，在办班的层次、对象、原则和环节等方面进行探
【机 构】
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宁波教育学院数学系!浙江宁波315010
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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1999年02期
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