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外语教学是一个包括很多变项的复杂过程（桂诗春，1985：219）。外语教学的成败是诸因素相互作用的结果，其中外语课堂气氛是不容忽视的重要因素之一。
营造有利于外语学习的课堂气氛
【摘 要】
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外语教学是一个包括很多变项的复杂过程（桂诗春，1985：219）。外语教学的成败是诸因素相互作用的结果，其中外语课堂气氛是不容忽视的重要因素之一。
【机 构】
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安徽省蚌埠医学院外语教研室
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2001年1期
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