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在小学语文朗读的教学过程中,很多学生会出现厌倦的情况,因为小学语文朗读相对于小学生来说,需要积累的生字词知识点要求比较高。同时,在学习的过程中,小学语文朗读课程通常会要求背诵,这就使得小学生在学习小学语文朗读时出现懈怠、慵懒的情况。针对这样的情况,老师应该通过丰富课堂形式来激发学生对小学语文朗读学习的兴趣。