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以能力培养为中心开展英语第二课堂活动,可以丰富学生课余生活,提高学生英语语言应用能力和综合能力,有利于学生的可持续发展。从英语第二课堂话动具有多样性、自主性、实践性等特点出发,论述第二课堂活动对学生能力和素质的促进作用,从而达到创新人才的培养目标。
加强英语的第二课堂活动与深化综合能力培养
【摘 要】
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以能力培养为中心开展英语第二课堂活动,可以丰富学生课余生活,提高学生英语语言应用能力和综合能力,有利于学生的可持续发展。从英语第二课堂话动具有多样性、自主性、实践
【机 构】
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哈尔滨师范大学恒星学院,东北林业大学
【出 处】
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经济研究导刊
【发表日期】
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2011年17期
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