【摘 要】
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目的分析盆腔炎患者给予健康教育护理干预效果。方法选取2017年6月~2018年6月在本院接受治疗的盆腔炎患者60例作为研究对象,将其随机分为两组,分别给予一般护理和健康教育护
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目的分析盆腔炎患者给予健康教育护理干预效果。方法选取2017年6月~2018年6月在本院接受治疗的盆腔炎患者60例作为研究对象,将其随机分为两组,分别给予一般护理和健康教育护理干预,评价两组患者健康知识掌握情况,记录两组患者疾病复发情况。结果在健康知识掌握情况方面,观察组患者健康知识掌握评分更高,差异有统计学意义(P<0.05);在复发情况方面,观察组复发率更低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论盆腔炎住院患者给予健康教育护理干预,能够在提高患者健康知识掌握水平的同时控制疾病复发,值得推广
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