【摘 要】
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本文在互动理论基础上,归纳了适用于学前教育本科专业音乐课堂的三种互动教学策略。
Based on the theory of interaction, this paper summarizes three interactive teach
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本文在互动理论基础上,归纳了适用于学前教育本科专业音乐课堂的三种互动教学策略。
Based on the theory of interaction, this paper summarizes three interactive teaching strategies applicable to pre-primary undergraduate professional music classroom.
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