【摘 要】
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本文受当前认知语言学前沿课题之一＂对话句法＂的启发,基于＂事件域认知模型＂和＂图式-例示＂建构了＂基于事件域的图式-例示模型（ESI）＂,重点探索英语WH-问答对话构式背后的语用认知机制。答
【基金项目】
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国家社科基金项目“修辞的认知构式语法研究”（项目编号：14BYY152）阶段性成果, 中国博士后科学基金第59批资助项目（项目编号：2016M591659）
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本文受当前认知语言学前沿课题之一＂对话句法＂的启发,基于＂事件域认知模型＂和＂图式-例示＂建构了＂基于事件域的图式-例示模型（ESI）＂,重点探索英语WH-问答对话构式背后的语用认知机制。答话者A基于与问话者Q的人际关系和交际场景,实施了不同的合作策略（完全合作、局部合作、零位合作）,这决定了与其对应的三类不同的ECM耦合,从而出现了与它们对应的三类不同的信息共振。本文还从美国COCA语料库获得5 252组此类对话构式,以具体数据统计来支撑笔者的分析和观点。这既是对Grice合作原则的发展,也是对新认知语
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