【摘 要】
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常州市刘国钧高等职业技术学校建于1989年，2005年升格为高职校，2010年9月整体搬迁至新校区。一所建校24年的学校，以文化立校，根深叶茂，培养了一批又一批“德技双馨”的职校学子，在全省乃至全国同类学校中享有盛名。 文化，就一所学校而言，就是其师其生所秉承的一致的思想和行为习惯。它可以从师生的面部表情中显现出来，可以从师生的行走姿态中挥洒出来，更可以从学校的社会口碑中传递出来。 刘国钧高职
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常州市刘国钧高等职业技术学校建于1989年，2005年升格为高职校，2010年9月整体搬迁至新校区。一所建校24年的学校，以文化立校，根深叶茂，培养了一批又一批“德技双馨”的职校学子，在全省乃至全国同类学校中享有盛名。
文化，就一所学校而言，就是其师其生所秉承的一致的思想和行为习惯。它可以从师生的面部表情中显现出来，可以从师生的行走姿态中挥洒出来，更可以从学校的社会口碑中传递出来。
刘国钧高职校，从爱国实业家刘国钧的精神财富中汲取职业教育的文化营养，让学生感悟职业精神；从工业文化、企业文化中提炼精华，让学生养成职业素养；从更广泛的人类文化之中提取精髓，着眼于人的终身发展，致力于学生的未来，着力与人的全面素质的培养和提升，同时尊重个性，注重能力，积极调动学校各方面资源，为学生展示自我、提升自我，提供最大的舞台。
学校从环境、活动、制度等各个方面精心设计、悉心经营，为学子们营造了一个润物无声而又行有规矩、学有榜样的宽广的教育天地。这一切的努力，都归功于学校所倡导的，并在全体教师中积极践行的核心理念——“幸运教育”文化。
“让学生感到选择刘高职是幸运的”，这是该校王亮伟校长对“幸运教育”的通俗解释，也是一所职业学校带给孩子教育实惠的朴实承诺。
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南京河西新城建邺区，由于城市化建设不断加快，城市面貌发生了日新月异的变化。位于其中的莫愁湖街道是由原南湖和滨湖两街道合并而成的一个新街道，人口占据全区的约三分之一，老旧小区居多。由于特殊的地缘区位和发展阶段，引得大量外来人口来此打工谋生。据统计，辖区内目前大约有1.5万外来人口，大部分来自苏北、安徽等地农村，也有部分来自东北、西北以及河南、湖北、山东等地。他们当中大部分在南京做工、做生意等。外来人
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近年来，光华路街道工委办事处始终把老龄工作列为街道重点工作，不断加大投入，多措并举，“志愿者助老”、“红领巾助老”、“科技助老”、“义诊助老”、“文化助老”等一个个助老敬老行动，构成光华路街道惠及老龄人口的社区教育的一道道亮丽风景。 “两个中心四个平台”为老人织就社区教育服务网 1.两个中心 一是街道居家养老中心。街道依托四方新村社区托老所，投入资金约10万元进行硬软件和服务的提升，建成了街
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“嘀铃铃……嘀铃铃”，2012年11月18日，大厂街道关工委宋成章副主任拿起电话，听到了令人振奋的好消息：“宋主任，你好，我是南钢四通运输有限责任公司的李虹，我们今年继续参加你们开展的‘攀穷亲，阳光情’活动，赞助一万元，来帮助那些家庭困难的孩子！”随着一个又一个爱心电话的接通，大厂街道关工委第二年“攀穷亲，阳光情”捐资助学活动火热进行中。 “五老”情怀，感动大厂 大厂街道关工委有一帮像宋成章副