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21世纪,伴随着科学技术的飞速发展,多种多样的健身体育器材不断涌进人们的生活中,人们对自身的身体素质极其关注,时代的快速发展离不开各大高校对学生的培养,学生作为祖国的栋梁之才,加强对学生身体素质培养,使学生无论是身体还是心理都能健康成长已成为新时期高职院校体育教育课程的主要任务。本文主要对新时期高职院校体育教育课程教学改革作以简单研究。