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语言作为交流的工具,口头语言固然十分重要,但在实际交往中,特别是在广大科技人员的对外交往中,使用最多的却是文字语言。撰写科技论文,制定合同文稿,通报试验情况,甚至写信、登广告、写请柬、写便条无不要求用正确规范的语言表达自己的意志和思想。这就要求我们公共英语教学工作者在大学公共英语教学中,花费一定的时