新经济环境下电子商务专业培养模式的研究与探讨 ——以广州城建职业学院“234工学结合”模式为例

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在新经济环境下,高职电子商务专业培养模式要满足电子商务发展对人才的新需求.广州城建职业学院“234工学结合”模式,从工学结合的角度出发,对培养模式进行改革,通过采用真实项目驱动、企业参与教学等多种方式,培养学生的实战能力,提升学生的竞争力.
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