【摘 要】
：
目的探讨起源于希氏(HIS)束旁组织的局灶性房性心动过速(FAT)的心电图特征及在CARTO3系统下的射频消融。方法 10例确诊为FAT患者,分析其心动过速下P波形态;在CARTO3系统指引
【机 构】
：
吉林大学第一医院心内科,深圳市人民医院心内科
论文部分内容阅读
目的探讨起源于希氏(HIS)束旁组织的局灶性房性心动过速(FAT)的心电图特征及在CARTO3系统下的射频消融。方法 10例确诊为FAT患者,分析其心动过速下P波形态;在CARTO3系统指引下,于右房行激动标测,标测到HIS束部位心房激动顺序最早时,于窦性心律下消融;若消融未成功则于无冠窦(NAS)内标测后寻找合适靶点消融。结果 10例心动过速均能被心房刺激诱发和终止,心电图P波在V2~V6导联以负向为主,V1导联大多在等电位线附近;HIS束旁成功消融者,Ⅱ导联P波以负向为主,a VL导联P波在等电位线附
其他文献
市政桥梁的工程质量安全得以确保非常关键的一个因素便是预应力的施工工作，目前，还有许多不利因素对市政桥梁的工程质量产生着影响，例如施工材料管理欠佳、供应无计划、堆放不规
2009年1—8月于滇池外海水体随机取样20组，监测叶绿素a项目，采用两种不同监测分析方法，对其监测结果，应用线性函数Y=a＋bx的形式，进行了一元线性回归相关关系（r）值的显著性检验，验证了
丰碑词(二首) 永遇乐·追忆中共十一届三中全会浪卷潮生,电闪雷鸣,地裂山崩。十年文革,极左横行,搅得天柱倾。元勋罹难,巨擘丧生,百姓心寒意冷。吃供应,穿也供应,翘首巴
【摘 要】 校本研修是在教育行政部门领导下，在教师培训机构指导下，以教师任职学校为培训基地，充分发挥教师专业自主，由学校和教师自主确立学习目标、内容、方式，由学校组织实施，以解决教育教学实际问题、全面提高教师专业水平为目标的一种教师继续教育方式；是在校本培训、校本教研的基础上发展起来的。校本研修是以校为本的深度教学研究，是促进学校学科建设和教师专业化发展的有效途径之一，是学校教学研究文化传承的有效
目的探讨唑来膦酸(ZOL)联合辛伐他汀对老年2型糖尿病(T2DM)合并骨质疏松(OP)患者骨代谢的影响。方法老年T2DM合并OP患者96例,采用随机数字法分为研究组和对照组各48例;对照组
用大量的数据,事实,以公共图书馆全局的视角,审视、论述现行保存本制度存在的严重问题.揭示当今改革保存本制度势在必行,提出有关改革的思考.
21世纪图书馆的服务是以数字化、网络化为基础,服务的内容是全方位的,服务的要求是多层次的.图书馆在做好文献信息服务的同时,必须拓展图书馆的服务空间,加强图书馆信息传播
目的探讨急性ST段抬高心肌梗死(STEMI)患者12 h内经皮冠状动脉介入(PCI)治疗过程中应用血栓抽吸导管进行血栓抽吸,对心肌组织微循环灌注的影响。方法诊断为STEMI并行急诊PCI
哮喘可以在各年龄段发病,但在老年患者中通常容易被误诊。在≥60岁的老年人群中,哮喘发病率6.5%~17%,老年性哮喘具有不同种类的表型并且症状与其他闭塞性气道疾病（OAD）相似甚至
本文论述了信息产业对图书馆的影响、图书馆发展信息产业存在的误区 ,以及图书馆发展的思路和方向。